FORMATIONS MONTESSORI

Nos Formations Montessori

Pour nos formation Montessori, nous avons fait le choix de mixer les modes d’apprentissage. Grâce au Blended Learning nous associons dans un même parcours de formation, des modalités de formation à distance, numériques et en salle.
Nos formations Montessori ont différents outils sont à votre disposition :
• des sessions de formation en présence du formateur : par visio ou en salle
• des books supports en fonction des formations
• de l’e-learning : vidéos en ligne, recherches et travaux personnels, coaching individuel (retour individuel sur les devoirs rendus)

PERFECTIONNEMENT MONTESSORI

Formation Montessori pour appréhender la philosophie et le materiel MONTESSORI. 

ASSISTANT.E MONTESSORI 3-6 ans

Formation Montessori pour acquérir les compétences d’un.e Assistant.e MONTESSORI 3-6 ans.

Formation en Francais et / ou en Anglais

EDUCATEUR.TRICE MONTESSORI 3-6 ans

Formation Montessori pour acquérir les compétences d’un.e éducateur.trice MONTESSORI 3-6 ans. 

Formation en Francais et / ou en Anglais

EDUCATEUR.TRICE MONTESSORI 6-12 ans

Formation Montessori pour acquérir les compétences d’un.e éducateur.trice MONTESSORI 6-12 ans.

Formation en Francais et / ou en Anglais

Perfectionnement de sa pratique Montessori

Cette formation s’adresse aux éducateurs Montessori souhaitant approfondir leurs compétences et enrichir leur pratique pédagogique. Elle propose une approche centrée sur le développement de l’enfant, l’observation fine, et l’utilisation optimale des outils Montessori.

  • Améliorer la gestion de l’environnement et la préparation du matériel
  • Perfectionner sa posture pendant les présentations
  • Perfectionner sa gestion d’un groupe (stratégies et discipline positive)
  • Perfectionner l’animation des cercles
  • Améliorer sa méthode de planification des présentations, ses techniques d’observation et de suivi des progrès des enfants
  • Améliorer la communication au sein du binôme, avec l’équipe pédagogique et avec les parents.

  • Formation sur mesure à définir selon vos besoins (entre 9h et 21 heures de formation)
  • Dans l’établissement d’accueil du stagiaire/bénéficiaire

  • Accueil des stagiaires dans une classe dédiée à la formation au sein de l’établissement d’accueil
  • Supports de formation :
    • Cours théoriques et pratiques
    • Supports et outils pédagogiques
    • Compte rendu écrit des observations et recommandations

  • Pour toute demande concernant une personne en situation de handicap, merci de contacter notre référent Handicap : Ingi Rathle (contact@geduc.fr) afin de préciser votre besoin.

  • Formation proposée en Français et en Anglais
  • Pédagogie de perfectionnement en tout petit groupe
  • Compte rendu détaillé des observations et recommandations pour favoriser le perfectionnement sur le long terme
  • Formatrice experte en pédagogie Montessori, bilingue, diplômée en 2005 et formatrice (2009 à 2015) du Montessori Centre International de Londres

  • entre 585€ et 1365€ (selon le nombre d’heures de formation) par personne présente à la formation
  • Minimum 2 personnes
  • Prise en charge possible par votre OPCO (Geduc étant organisme de formation référencé Qualiopi)

Vous pouvez télécharger ici le programme complet de la

Formation Perfectionnement de la Pratique

Formation Assistant.e Montessori

Cette formation s’adresse à toute personne souhaitant devenir assistant(e) Montessori, un rôle essentiel pour accompagner les éducateurs dans la mise en œuvre de la pédagogie Montessori. Elle offre une immersion complète dans l’univers Montessori, en mettant l’accent sur les bases théoriques, les pratiques pédagogiques, la présentation du matériel de Vie Pratique et Sensoriel et la gestion bienveillante d’un environnement préparé.

  • Acquérir les compétences d’une.e assistant.e dans une ambiance montessori
  • Identifier et répondre aux besoins de développement des enfants, individuellement et en groupe, et de façon bienveillante
  • Utiliser le matériel Montessori
  • Préparer, animer et adapter un environnement correspondant aux besoins de chacun
  • Savoir travailler au sein d’une équipe

  • 125 heures de formation en 2 à 3 mois selon votre rythme de travail personnel
    • 45h de formation en présence du formateur (dont 28h en salle et 17h par visio)
    • 80 h d’e-learning : vidéos pédagogiques pour la présentation de chaque matériel Montessori, book de cours par modules, coaching individuel
  • 70 heures de stage ou formation en situation de travail

Le Blended Learning consiste à mélanger, dans un même parcours de formation, des modalités de formation à distance, numériques ou en salle.

Différents outils sont à votre disposition :

  • des sessions de formation en présence du formateur : par visio ou en salle
  • de l’e-learning : vidéos en ligne, recherches et travaux personnels, coaching individuel (retour individuel sur les devoirs rendus)

NB : Nous offrons également la possibilité pour des personnes travaillant déjà en école Montessori ou ayant accès à une école, de faire cette formation 100% à distance. La partie examen pratique se fait alors également via des sessions en visio, à réaliser depuis votre école Montessori.

  • Formation Théorique Générale : début de la formation d’initiation en présentiel à l’École de l’Optimisme pour aborder le développement de l’enfant et la philosophie Montessori (module 1) et l’illustrer par la démonstration de 2 ou 3 activités concrètes par aire Montessori + 10h de travail personnel – soit 25h au total, dont 15h en présentiel.
  • Formation Théorique et Pratique 3-6 : 7 modules (modules 2 à 8), qui nécessitent chacun environ 1h à 2h de formation en présence du formateur et une dizaine d’heures de travail personnel + 1 visio d’introduction - soit environ 80 h au total, dont 12h en présence du formateur - soit 2 à 3 mois de formation, à raison de 8 à 10h de travail par semaine.
  • Journées d’observation : 10 jours minimum (de 7h en moyenne par jour, soit 70h)Cette période d’observation et de mise en pratique peut être réalisée soit dans une école Montessori de votre choix, soit dans votre école actuelle si c’est une école Montessori ou que vous avez la possibilité d’y mettre en place des activités Montessori.
  • Examens théoriques et pratiques (7h en présence du formateur) Cette partie a lieu sur 1 journée en présentiel à notre École de l’Optimisme à Suresnes.

EVALUATION CONTINUE :

  • Travaux écrits (questions/réponses) sur les principes de la philosophie Montessori

JOURNEES D’OBSERVATION

  • Réflexions écrites sur travail de l’enfant, gestion de l’ambiance et travail en équipe

EXAMEN PRATIQUE FINAL :

  • 3 présentations de matériel (1 présentation pour les aires de vie pratique, sensoriel, découverte du monde)
  • Entretien oral sur réflexions écrites suite aux journées d’observation

  • Pédagogie rythmée et variée
  • Mise en pratique et entrainement
  • Boîte à outils pour une mise en pratique dès le retour dans votre environnement
  • Mise en parallèle avec les programmes de l’Éducation Nationales de maternelle
  • Double enseignement en présentiel et e-learning
  • Coaching individuel à distance, entre les sessions de présentiel
  • Possibilité de ré-assister gratuitement aux modules de formation autant de fois que souhaité et de repasser les examens indéfiniment jusqu’à obtention du certificat
  • Formation proposée en Français et en Anglais
  • Dossier de fiches pédagogiques des activités Montessori 3-6 ans pour les assistants.es
  • Formatrice experte en pédagogie Montessori, diplômée en 2005 et formatrice (2009 à 2015) du Montessori Centre International de Londres

  • Pour toute demande concernant une personne en situation de handicap, merci de contacter notre référent Handicap : Ingi Rathle (contact@geduc.fr) afin de préciser votre besoin.

  • Individuel : 1550 euros
  • Entreprise : 2150 euros

Vous pouvez télécharger ici le programme complet de la

Formation qualifiante Assistante Montessori 3-6

Formation Educateur.trice Montessori 3-6 ans

Cette formation prépare les futurs éducateurs Montessori à accompagner les enfants de 3 à 6 ans dans leur développement global, en respectant les principes de la pédagogie Montessori. Elle propose une immersion complète dans cette approche éducative, combinant théorie, pratique et observation, afin de former des professionnels compétents et engagés.

  • ACQUERIR LES COMPETENCES D’UN ÉDUCATEUR.RICE MONTESSORI DANS UNE AMBIANCE 3-6 ANS
  • Identifier et répondre aux besoins de développement des enfants, individuellement et en groupe, et de façonbienveillante
  • Comprendre et utiliser le matériel Montessori
  • S’initier à l’élaboration de matériel de soutien dans chaque aire
  • Préparer, animer et adapter un environnement correspondant aux besoins de chacun
  • Connaître les méthodes de communication avec les parents pour créer un partenariat afin de soutenir le développement holistique de l’enfant
  • Travailler au sein d’une équipe
  • Option : savoir animer des ateliers optimisme pour les enfants (ateliers psychologie positive, philo, et éco- citoyenneté)

  • 240 heures de formation en 6 à 8 mois selon votre rythme de travail personnel
    • 100h de formation en présence du formateur (dont 70h en salle et 30h par visio)
    • 140h d’e-learning : vidéos pédagogiques pour la présentation de chaque matériel Montessori, book de cours par modules, coaching individuel
  • 300 heures heures de stage ou formation en situation de travail.

Le Blended Learning consiste à mélanger, dans un même parcours de formation, des modalités de formation à distance, numériques ou en salle.

Différents outils sont à votre disposition :

  • des sessions de formation en présence du formateur : par visio ou en salle
  • de l’e-learning : vidéos en ligne, recherches et travaux personnels, coaching individuel (retour individuel sur les devoirs rendus)

NB : Nous offrons également la possibilité pour des personnes travaillant déjà en école Montessori ou ayant accès à une école, de faire cette formation 100% à distance. La partie de consolidation et d’examen pratique se fait alors également via des sessions en visio, à réaliser depuis votre école Montessori.

  1. Formation Théorique Générale (Module 1) : 1 week-end d’initiation en présentiel à l’École de l’Optimisme pour aborder le développement de l’enfant et la philosophie Montessori et l’illustrer par la démonstration de 2 ou 3 activités concrètes par aire Montessori + 20h de travail personnel – soit 35h au total, dont 15h en présence du formateur.
  2. Formation Théorique et Pratique 3-6 : 7 modules, qui nécessitent chacun environ 4h de formation en présence du formateur et une vingtaine d’heures de travail personnel - soit environ 170h au total, dont 30h en présence du formateur - à raison de 8 à 10h de travail par semaine.

    • Introduction aux cours et aux modalités de formation (devoirs, communication, examens, etc.) – 1h

    • E-learning : 3 semaines de travail à distance par module (7 modules en tout). A la fin de ces 3 semaines, remise des devoirs et vidéos demandées pour le module en cours.
    • NB : pour la réalisation des visios avec le matériel Montessori, notre École de l’Optimisme vous est ouverte tous les soirs de 16h30 à 18h30. Vous pouvez également les réaliser dans toute autre école Montessori de votre choix.
    • Au début de chaque module, 2h de visio consacrées au sujet du module, et explications concernant les attendus
    • A la fin de chaque module : 2h de visio pour conclure le module.
  3. Formation pratique en stage ou en situation de travail : 300 heures de stage (soit environ 40 jours de 7 à 8h)
    • Période d’observation et de mise en pratique avec désignation d’un tuteur et rapport de stage à fournir (cf. Modalités d’évaluation)
    • Cette période d’observation et de mise en pratique peut être réalisée soit dans une école de votre choix (une convention de stage vous sera alors fournie), soit dans votre école actuelle si c’est une école Montessori ou que vous avez la possibilité d’y mettre en place des activités Montessori.
  4. Consolidation et examens (35h en présence du formateur)

    • Cette partie consolidation a lieu en présentiel à notre École de l’Optimisme à Suresnes (5 jours consécutifs pendant les vacances scolaires)
    • NB : Dans le cas d’une formation 100% à distance, cette partie se fera par visio (uniquement accessible aux personnes ayant accès à une école Montessori pour pouvoir s’exercer et y faire les démonstrations Montessori).

  1. EVALUATION CONTINUE :
    • Travaux écrits (questions/réponses) sur le développement de l’enfant et sur les principes de la philosophie Montessori
    • 1 activité à créer dans chaque aire du curriculum, et création de la fiche pédagogique associée (soit 6 au total)
    • NB : Communication possible et constante avec votre coach
  2.  RAPPORT DE STAGE :
    • Un classeur comprenant :
      • un plan et une brève description de l'école et de son organisation, un plan et une brève description de l'agencement de la classe, une description de l'équipe pédagogique, une description des systèmes mis en place, l'emploi du temps, les rituels (une réflexion sur ce qui est décrit permet de démontrer votre compréhension)
      • des observations systématiques des enfants utilisant des activités avec ou sans l’éducateur.trice.
      • un suivi de 5 enfants en particulier avec enregistrement de leur progrès dans l’outil de suivi donné dans le manuel de stagiaire, la planification de travail futur et son implémentation, ainsi de suite
      • des observations de vos propres présentations. Au moins 10 sur 30 jours, planifiées ou spontanées.
      • 2 évaluations de votre tuteur de stage sur votre travail et participation
      • un résumé de vos apprentissages personnels à écrire à la fin de votre stage
    •  La tenue d’un journal de bord personnel où seront reportées vos observations générales
  3.  EXAMEN ECRIT FINAL :
    • 1 examen de 2 heures : questions / réponses sur les principes de la philosophie Montessori
    • 1 examen de 2 heures : questions / réponses sur chaque aire d’apprentissage (soutien holistique de l’enfant et progression dans le matériel)
    • NB : Dans le cas d’un examen à distance (pour les formations 100% à distance), ces écrits seront à réaliser en temps imparti : le sujet sera envoyé par mail, et il s’agira de rendre le devoir en le renvoyant par mail au plus tard 2h après.
  4. EXAMEN ORAL FINAL :
    • 5 présentations de matériel 3-6 (1 présentation par aire d’apprentissage, choisie par l’examinateur)
    • Questions orales relatives à la théorie
    • Revue du rapport de stage et entretien
    • NB : Dans le cas d’un examen à distance (pour les formations 100% à distance), ces oraux seront réalisés par visio et le stagiaire devra se trouver dans l’école Montessori de son choix afin de faire les démonstrations avec le matériel présent sur place)

  • Pédagogie rythmée et variée
  • Mise en pratique et entrainement
  • Boîte à outils pour une mise en pratique dès le retour dans votre environnement
  • Mise en parallèle avec les programmes de l’Education Nationales de maternelle
  • Double enseignement en présentiel et e-learning
  • Coaching individuel à distance, entre les sessions de présentiel
  • Possibilité de visionner les vidéos aussi souvent que vous le souhaitez tout au long de votre formation et de repasser les examens jusqu’à obtention du diplôme
  • Formation proposée en Français et en Anglais
  • Dossier complet des fiches pédagogiques des activités Montessori 3-6 ans
  • Formatrice experte en pédagogie Montessori, diplômée en 2005 et formatrice (2009 à 2015) du Montessori Centre International de Londres

  • Pour toute demande concernant une personne en situation de handicap, merci de contacter notre référent Handicap : Ingi Rathle (contact@geduc.fr) afin de préciser votre besoin.

  • Tarif individuel : 3150 euros (réservé aux personnes qui souhaitent s’inscrire dans une action de formation à titre individuel et à leurs frais)
  • Tarif référentiel : 4450 euros (appliqué aux entreprises ou aux organismes de prise en charge (OPCO, Pole emploi…))
  • Book des fiches pédagogiques inclus

Vous pouvez télécharger ici le programme complet

FORMATION QUALIFIANTE EDUCATEUR 3-6

Formation Educateur.trice Montessori 6-12 ans

Cette formation s’adresse aux personnes souhaitant accompagner les enfants de 6 à 12 ans dans leur apprentissage, selon les principes de la pédagogie Montessori. Elle explore les spécificités de cette tranche d’âge, marquée par une soif de compréhension du monde, un développement social intense, et une capacité accrue d’abstraction. Les participants acquerront des compétences solides pour guider les enfants dans leurs apprentissages fondamentaux et leur autonomie.

  • ACQUERIR LES COMPETENCES D’UN ÉDUCATEUR.RICE MONTESSORI DANS UNE AMBIANCE 3-6 ANS
  • Identifier et répondre aux besoins de développement des enfants, individuellement et en groupe, et de façon bienveillante
  • Comprendre et utiliser le matériel Montessori
  • S’initier à l’élaboration de matériel de soutien dans chaque aire
  • Préparer, animer et adapter un environnement correspondant aux besoins de chacun
  • Connaître les méthodes de communication avec les parents pour créer un partenariat afin de soutenir le développement holistique de l’enfant
  • Travailler au sein d’une équipe
  • Option : savoir animer des ateliers optimisme pour les enfants (ateliers psychologie positive, philo, et éco- citoyenneté)

  • 320 heures de formation en 8 à 10 mois selon votre rythme de travail personnel
    • 110h de formation en présence du formateur (dont 70h en salle et 40h par visio)
    • 210h d’e-learning : vidéos pédagogiques pour la présentation de chaque matériel Montessori, book de cours par modules, coaching individuel
  • 300 heures heures de stage ou formation en situation de travail.

Le Blended Learning consiste à mélanger, dans un même parcours de formation, des modalités de formation à distance, numériques ou en salle.

Différents outils sont à votre disposition :

  • des sessions de formation en présence du formateur : par visio ou en salle
  • de l’e-learning : vidéos en ligne, recherches et travaux personnels, coaching individuel (retour individuel sur les devoirs rendus)

NB : Nous offrons également la possibilité pour des personnes travaillant déjà en école Montessori ou ayant accès à une école, de faire cette formation 100% à distance. La partie de consolidation et d’examen pratique se fait alors également via des sessions en visio, à réaliser depuis votre école Montessori.

  1. Formation Théorique Générale (Module 1) : 1 week-end d’initiation en présentiel à l’École de l’Optimisme pour aborder le développement de l’enfant et la philosophie Montessori et l’illustrer par la démonstration de 2 ou 3 activités concrètes par aire Montessori + 20h de travail personnel – soit 35h au total, dont 15h en présence du formateur.
  2. Formation Théorique et Pratique 6-12 ans : 8 modules, qui nécessitent chacun environ 4h de formation en présence du formateur (par visio) et 25 à 30 heures de travail personnel (selon les modules) - soit environ 250h au total, dont 40h en présence du formateur - à raison de 8 à 10h de travail par semaine.

    • Introduction aux cours et aux modalités de formation (devoirs, communication, examens, etc.)

    • E-learning : 3 à 4 semaines de travail à distance par module (7 modules en tout). A la fin de ces 4 semaines, remise des devoirs et vidéos demandées pour le module en cours.
    • NB : pour la réalisation des visios avec le matériel Montessori, notre École de l’Optimisme vous est ouverte tous les soirs de 16h30 à 18h30. Vous pouvez également les réaliser dans toute autre école Montessori de votre choix.
    • Au début de chaque module, 2h de visio consacrées au sujet du module, et explications concernant les attendus
    • Pour les modules de langage, mathématiques, et gestion de classe, une visio intermédiaire de 2h pour faire le point sur les questions ou difficultés rencontrées
    • A la fin de chaque module : 2h de visio pour conclure le module.
  3. Formation pratique en stage ou en situation de travail : 300 heures de stage (soit environ 40 jours de 7 à 8h)
    • Période d’observation et de mise en pratique avec désignation d’un tuteur et rapport de stage à fournir (cf. Modalités d’évaluation)
    • Cette période d’observation et de mise en pratique peut être réalisée soit dans une école de votre choix (une convention de stage vous sera alors fournie), soit dans votre école actuelle si c’est une école Montessori ou que vous avez la possibilité d’y mettre en place des activités Montessori.
  4. Consolidation et examens (35h en présence du formateur)

    • Cette partie consolidation a lieu en présentiel à notre École de l’Optimisme à Suresnes (5 jours consécutifs pendant les vacances scolaires)
    • NB : Dans le cas d’une formation 100% à distance, cette partie se fera par visio (uniquement accessible aux personnes ayant accès à une école Montessori pour pouvoir s’exercer et y faire les démonstrations Montessori).

  1. EVALUATION CONTINUE :
    • Travaux écrits (questions/réponses) sur le développement de l’enfant et sur les principes de la philosophie Montessori (modules 1 et 9)
    • Travaux approfondis pour les modules 2 à 9 : 1 activité à créer dans chaque aire du curriculum, et création de la fiche pédagogique associée (soit 4 au total)
    • NB : Communication possible et constante avec votre coach
  2.  RAPPORT DE STAGE :
    • Un classeur comprenant :
      • un plan et une brève description de l'école et de son organisation, un plan et une brève description de l'agencement de la classe, une description de l'équipe pédagogique, une description des systèmes mis en place, l'emploi du temps, les rituels (une réflexion sur ce qui est décrit permet de démontrer votre compréhension)
      • des observations systématiques des enfants utilisant des activités avec ou sans l’éducateur.trice.
      • un suivi de 5 enfants en particulier avec enregistrement de leur progrès dans l’outil de suivi donné dans le manuel de stagiaire, la planification de travail futur et son implémentation, ainsi de suite
      • des observations de vos propres présentations. Au moins 10 sur 30 jours, planifiées ou spontanées.
      • 2 évaluations de votre tuteur de stage sur votre travail et participation
      • un résumé de vos apprentissages personnels à écrire à la fin de votre stage
    •  La tenue d’un journal de bord personnel où seront reportées vos observations générales
  3.  EXAMEN ECRIT FINAL :
    • 1 examen de 2 heures : questions / réponses sur les principes de la philosophie Montessori
    • 1 examen de 2 heures : questions / réponses sur chaque aire d’apprentissage (soutien holistique de l’enfant et progression dans le matériel)
    • NB : Dans le cas d’un examen à distance (pour les formations 100% à distance), ces écrits seront à réaliser en temps imparti : le sujet sera envoyé par mail, et il s’agira de rendre le devoir en le renvoyant par mail au plus tard 2h après.
  4. EXAMEN ORAL FINAL :
    • 3 à 5 présentations (dont un grand récit) de matériel 6-12 (1 présentation par aire d’apprentissage, choisie par l’examinateur)
    • Questions orales relatives à la théorie suivant chaque présentation
    • Revue du rapport de stage et entretien
    • NB : Dans le cas d’un examen à distance (pour les formations 100% à distance), ces oraux seront réalisés par visio et le stagiaire devra se trouver dans l’école Montessori de son choix afin de faire les démonstrations avec le matériel présent sur place)

  • Pédagogie rythmée et variée
  • Mise en pratique et entrainement
  • Boîte à outils pour une mise en pratique dès le retour dans votre environnement
  • Mise en parallèle avec les programmes de l’Éducation Nationales des cycles 2 et 3 (élémentaire)
  • Double enseignement en présentiel et e-learning
  • Coaching individuel à distance, entre les sessions de présentiel
  • Possibilité de visionner les vidéos aussi souvent que vous le souhaitez tout au long de votre formation et de repasser les examens jusqu’à obtention du diplôme
  • Formation proposée en Français et en Anglais
  • Dossier complet des fiches pédagogiques des activités Montessori 3-6 et 6-12 ans étudiées
  • Formatrice experte en pédagogie Montessori, diplômée en 2005 et formatrice (2009 à 2015) du Montessori Centre International de Londres

  • Pour toute demande concernant une personne en situation de handicap, merci de contacter notre référent Handicap : Ingi Rathle (contact@geduc.fr) afin de préciser votre besoin.

  • Tarif individuel : 4150 euros (réservé aux personnes qui souhaitent s’inscrire dans une action de formation à titre individuel et à leurs frais)
  • Tarif référentiel : 5950 euros (appliqué aux entreprises ou aux organismes de prise en charge (OPCO, Pole emploi…))
  • Book des fiches pédagogiques inclus

Vous pouvez télécharger ici le programme complet de la

FORMATION QUALIFIANTE EDUCATEUR 6-12

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